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행복한 배움으로 빛나는 내일을 열어가는 하남교육
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소개

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학교평가

학교평가 목표
  • 가. 학교의 자율성과 책무성 증진을 통한 학교교육의 질 향상
  • 나. 학교 교육과정의 정상적 운영을 위한 단위학교별 문제점 진단 및 해결 방안 강구
  • 다. 교육공동체의 참여와 협력을 통한 단위학교 교육력 제고
추진 방향
  • 가. 학교평가는 단위학교 자체 평가로 실시한다.
  • 나. 학교 구성원의 참여와 소통·협력을 바탕으로 교육활동의 강점과 약점을 파악하여 개선 방안 모색한다.
  • 다. 교직원 회의를 통해 평가방법 및 평가 지표를 선정하고, 평가 지표는 정량평가를 기본으로 하고, 정성평가 방법을 병행가능 하도록 한다.
  • 라. 학교평가 결과는 2020학년도 학교교육 계획, 중장기 학교 발전계획 등의 수립에 반영한다.
학교평가 기간 : 2020. 3. 1.~2021. 2. 28
학교평가 실시 : 2020. 11월 중
학교평가지표
학교평가지표
평 가 영 역 평 가 지 표 평 가 방 법 방법
교육 활동 및 교육성과 학교구성원들의 학교운영 만족도 학생, 학부모, 교직원 만족도 조사 실시 정량평가
교육과정 운영 학교교육과정 운영 평가 학생, 학부모, 교직원 대상 설문 실시 정량평가
교수·학습방법 기초학력 향상도 기초학력 향상을 위해 실시한 여러 활동의결과를 바탕으로 장양점 및 개선점 기록 정성평가
기대 효과
  • 가. 학교의 자율성, 책무성 제고를 통한 학교교육의 질 향상
  • 나. 학교자율평가 역량 강화를 통한 학교자율평가의 현장 안착 및 교육자치와 학교 민주주의 실현